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山西职业技术学院
教务处

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2018年度述职述廉报告(教务处 于艳华)
2019年1月8日
 

2018年,在学院党委及各级领导的正确领导下,本人切实落实党风廉政建设责任制的各项规定和要求,按照年初制定的部门工作职责任务努力工作,顺利完成本年度各项工作任务:

政治思想

一年来积极参加各项政治理论学习,通过听专题报告,集体学习、自我研读等形式,认真学习了党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、中国共产党纪律处分条例、新时代高校教师职业行为十项准则等,不断改造自己的世界观、价值观,维护核心思想自觉,坚定正确政治方向,提高自政治素质贯彻党的教育政策和落实党风廉政建设的自觉性得到了长足的提高,为做好各项工作打下了坚实的基础。

二、行政工作

在教务处本人主要协助处长负责常规事务及教学运行管理相关工作,教务处作为学院主要职能部门,日常事务繁杂,临时工作任务多,教学运行管理是教学运行工作的总调度,我院又是多校区办学,需要组织协调的教学事务不计其数,每学期都要遇到人员、设备、场地、时间等等问题,工作中本着一切为了学生,一切为了教学,一切为了教师的工作思路,通过多方协调,想方设法尽一切可能将工作做到科学合理合规,教师学生合适满意,全院教学工作的正常启动,良好运转。现就本年度几大块工作进行总结。

1)按照学院规范管理“五条工作主线”中的教风建设工作的要求,主持修订了《教师课堂教学行为规范》《教研活动管理规定》,起草制订了《关于加强课堂教学建设提高教学质量的实施细则》,为进一步推进师德师风建设、规范教学管理、确实提高课堂教学质量,实现学院内涵式发展奠定了基础。

2)充分利用信息化管理平台,学院多校区办学教学运行正常,教学秩序井然有序。本年度的两学期,教学运行管理工作认真细致,扎实有效。第二学期在系统软件管理员怀孕生产的情况,我们提前筹划准备,保证了全院教学运行文件提前完成,为新学期正常有序的教学运行提供了保障。

3)适应学院快速跨越科学发展的要求,对人才培养方案进行了修订,为进一步强化培养学生职业技能和工匠精神,不断深化教育教学改革,创新人才培养模式,优化人才培养过程,提升人才培养质量,在2015级各专业人才培养模式改革的基础上,组织各专业对161718级人才培养方案也进行了修订,并对学生顶岗期间各阶段提出了具体要求,规范实施细则,以确保培养目标的保质保量完成。 

4)通过成功举办学院教师信息化比赛,全面提升学院信息化教学水平,我院举办了院级并参加了省级信息化教学大赛。学院比赛选拔推荐出五件优秀信息化作品,参加省级信息化教学比赛,经过网络初评、现场答辩环节,我院获得省赛一等奖件,二等奖件,三等奖件的好成绩。我们会继续努力,认真总结,争取来年取得更好的成绩!

另外今年我院仍是省赛承办单位,我们认真制订了承办工作实施方案,分解细划各环节工作任务,制定详细的工作标准,责任到人,确保省赛承办工作安全的顺利完成。

5)积极参与优质校申报工作的资料收集整理,根据教育厅、财政厅《关于加强优质高等职业院校和骨干专业建设的通知》(晋教职[2018]3号)文件精神,在春节前后的假日里,顺利完成了优质校申报工作的相关佐证材料的收集整理,为学院成为省级优质校建设单位尽了自己的努力。

 (6) 参与了现代学徒制试点工作的总结、省级验收、国家验收的全过程,参与了制度建设,资料准备,省级验收,国家级验收资料整理上传,确保8月中旬完成项目建设,年底顺利通过国家验收。 

   7)参与了“全国职业院校教学管理50”申报书相关资料的准备,佐证资料的筛选整理工作。

三、教学工作

本学年我积极承担教学任务,认真开展教学教研活动,根据教研室要求,认真完成了相关课程内容的教学设计,微课制作,及教学改革项目,数学实验的教学实践。在教学中始终能模范履行教书育人、为人师表的职责,认真上好每一堂课,教学效果良好。并能时时处处不忘对学生进行思想、道德、言行、人生观价值观、就业创业等教育,努力做名副其实的教育者。

     四、积极参加各级各类学习培训,一年来,参加了关于“现代学徒制试点工作”、“专业建设”等方面的培训学习,通过参加各类学习和培训更新了理念,开阔了眼界,提升了能力,增强了责任感、使命感。并努力将学习成果充分有效地运用到实际工作中,进一步推动了本职工作的良好开展和创新。

五、清正廉明,认真履行党风廉政建设职责

积极参加学院党委和纪委反腐倡廉建设和党风廉政建设学习教育宣传活动,认真学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《新时代高校教师职业行为十项准则》等条例,自觉遵守廉洁自律各项规定。认真履行党风廉政建设责任制职责,模范遵守党纪政纪法纪,虚心听取群众意见,办事公开透明,程序合法规范。

回顾2018虽然顺利完成了各项工作目标,但仍存在诸多欠缺和不足,在崭新的2019,我将继续不断学习,努力工作,开拓创新,积极推进本职工作的开展,创造性地完成工作任务,争取更好的成绩。

 

 

 

 
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